Das Fliegen hat die Menschheit schon immer fasziniert, daher widmet sich
dieses Kapitel dem Thema.

Als Einstieg soll die Sage von Dädalus und Ikarus die Schüler/innen auf
das Thema einstimmen. Die Schüler sollen das Wesen der Sage erkennen und
sich Gedanken dazu machen.

Anschließend gibt es einen kleinen Abriss aus der Geschichte des Fliegens.
Durch einen Fragebogen soll das sinnerfassende Lesen trainiert werden.

Fachbegriffe zum „Flugzeug” sollen den Wortschatz erweitern.

In der Rechtschreibung beschäftigen wir uns mit der Schreibung des
i-Lauts (i - ie - ieh - ih).

Die beiden noch fehlenden Umstandsergänzungen (Kausal- und Modalobjekt)
werden in der Grammatik behandelt. Wichtig ist dabei, dass vor allem
leistungsstärkere Kinder bereits den Kontext zu schon gelernten Satzgliedern
herstellen können.

Im Lesetraining finden Sie ein Lesebingo, das die Wortbilderfassung und den
Augensprung trainiert. Damit wird auch das Lesetempo gesteigert.