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Ich kann Sachaufgaben lösen!

Durch die vielfältigen Übungsformen, wie Multiple-Choice-Aufgaben, Tabellen, Zuordnungen u. Ä. erhalten die Kinder unterschiedliche Möglichkeiten, Sac


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Die vorliegende Mappe „Ich kann Sachaufgaben lösen! 2" bietet umfangreiches Übungsmaterial zum Lösen von Sachproblemen in der
2. Klasse Volksschule.
Die Aufgaben beinhalten als Einstieg zunächst einfache Grundlagen in Form von Bildern im Großformat. Die Kinder sollen anhand von Situationen das genaue Beobachten üben und daraus Rechenoperationen ableiten lernen. Der Prozess des Formulierens als Angabetext, als Frage mit entsprechender Rechnung und als Antwort, der Kindern mitunter sehr schwer fällt, wird ebenfalls durch reichhaltige bildliche Darstellungen begleitet und lässt den Kindern Zeit, dieses neue Aufgabenfeld spielerisch zu erkunden.
Durch die vielfältigen Übungsformen, wie Multiple-Choice-Aufgaben, Tabellen, Zuordnungen u. Ä. erhalten die Kinder unterschiedliche Möglichkeiten, Sachsituationen zu beurteilen und Rechenoperationen daraus abzuleiten.

Die Mappe „Ich kann Sachaufgaben lösen!” 2 erscheint als Erste in der Reihe MEMO-FLEX – das flexible Lehrmittel. Diese Reihe wurde entwickelt, um den Pädagoginnen und Pädagogen Unterrichtsmaterialen mit einem möglichst breiten Spektrum an Arbeitsweisen anzubieten, um sie bei einem abwechslungsreichen Unterricht zu unterstützen.

Zu den Arbeitsblättern passend wird innerhalb dieser Reihe das Spiel MEMO TRIO angeboten. Es verbindet die Spielelemente eines Karten-, Wissens- und Brettspieles. Es soll den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bieten, sich in Phasen der Freiarbeit oder in der Betreuung am Nachmittag innerhalb einer Gruppe mit Sachaufgaben in spielerischer Art zu beschäftigen.
Zur ausführlichen Spielanleitung gibt es auch ein Video, das es den Kindern ermöglicht, den Spielablauf live mitzuerleben. Schließlich und endlich kann im Rahmen des MEMO-FLEX-Pakets auch die Sammlung MEMO-CLIC, ein umfangreiches Angebot an interaktiven Übungen, erworben werden. Hier können sich die Schülerinnen und Schüler mit Aufgaben zum Thema Sachrechnen am Bildschirm auseinandersetzen.